Перейти к содержимому
АйДаКемп

85% профессий ещё не существует. Что с этим делать

IFTF прогнозирует рынок труда с 1968 года. Их цифра вызывает панику — объясняю, что с этим реально делать.

5 мин

IFTF — Institute for the Future, Калифорния — публикует прогнозы рынка труда с 1968 года. Их цифра про 85% вызывает два чувства: кто-то отмахивается, кто-то паникует. Ни то, ни другое не помогает.

0%

профессий, в которых будут работать сегодняшние школьники, ещё не существует

IFTF — Institute for the Future, 2023

Откуда взялась цифра и что она значит

85% — это оценка порядка величины на горизонте 10 лет. Даже авторы говорят, что точность здесь невозможна. Но даже если реальная цифра вдвое меньше — 42% профессий ещё не существует — это уже меняет логику образовательных инвестиций.

В 2000 году не существовало: UX-исследователь, data analyst, специалист по кибербезопасности, SMM-менеджер, prompt-инженер. Это не экзотика — это востребованные позиции с хорошими зарплатами сейчас. В 2035 году будут востребованы профессии, которые сегодня нельзя назвать.

Топ навыков будущего — WEF Future of Jobs Report 2025

Адаптивность и гибкость 73%
Критическое мышление 68%
Технологическая грамотность 62%
Творческое мышление 58%

World Economic Forum «Future of Jobs Report 2025»

Обратите внимание: ни один из топ-4 навыков WEF — не конкретный язык программирования и не знание конкретного ПО. Всё это метанавыки — способность быстро учиться, критически мыслить, адаптироваться.

Почему выбор «правильной специальности» больше не работает

BLS — Бюро трудовой статистики США — фиксирует: средний работник сменит 12 работ за карьеру. McKinsey оценивает: к 2030 году 375 миллионов человек сменят категорию занятости из-за автоматизации. Выигрывает не тот, кто угадал профессию в 17 лет. Выигрывает тот, кто умеет быстро переключаться без паники.

0 млн

человек сменят категорию занятости к 2030 году

McKinsey Global Institute 2023

0 работ

сменит средний работник за всю карьеру

BLS, США

42%

минимальная оценка

даже если IFTF ошибается вдвое

Даже при оценке вдвое ниже

42% профессий, в которых будут работать дети, ещё не существует. Это всё равно меняет логику образовательных инвестиций.

Что такое метанавыки и как они развиваются

Метанавык — навык, не привязанный к конкретному инструменту. Умение разобраться в незнакомом ПО за два-три дня, не паниковать перед задачей без готового ответа, декомпозировать большую непонятную задачу на маленькие понятные. Ни один не устаревает при смене языка, платформы или отрасли.

World Economic Forum в «Future of Jobs 2025» называет три формата наиболее эффективными: проектное обучение, работа в смешанных командах, решение задач без готового ответа. Общее: ученик несёт ответственность за результат, а не за правильное воспроизведение чужого решения.

Но вы всё равно запишете на юриста. Потому что надёжно, потому что так делают. Это нормально — человек принимает решения на основе того, что видел. Просто горизонт видимости сократился лет до пяти.

«Рынок всё меньше вознаграждает за конкретную специальность. Всё больше — за скорость освоения следующей.»

ИСТОЧНИКИ

  • — IFTF (Institute for the Future) «Future Work Skills 2030» (2023)
  • — McKinsey «Jobs lost, jobs gained: Workforce transitions» (2023)
  • — World Economic Forum «Future of Jobs Report 2025»
  • — BLS (Bureau of Labor Statistics, США) — данные о смене работы за карьеру

Как развивать метанавыки — конкретно, без теории

Метанавыки не передаются через лекции и объяснения. Они формируются только через повторяемые ситуации с конкретными требованиями. Вот форматы, которые работают:

Проекты с дедлайном и публичной защитой

Не «сдать домашнее задание», а представить работающий продукт аудитории. Хакатон формата «от идеи до питча за 10 часов» — максимально интенсивная тренировка декомпозиции, управления временем и умения объяснять.

Командная работа с незнакомыми людьми

Работать с теми, кого знаешь — легко. Работать с незнакомыми, договариваться о ролях, не конфликтовать при разногласиях — это другая задача. Именно такую среду создаёт IT-лагерь: команды формируются по задаче, не по симпатиям.

Регулярный контакт с незнакомыми инструментами

В АйДаКемп школьники каждые 2–3 дня встречают новый инструмент или библиотеку. После десяти таких встреч появляется рефлекс: «не знаю — значит разберусь». Этот рефлекс переносится за пределы IT.

Суть: 85% профессий не существует — это не повод паниковать. Это повод растить ребёнка, которому нормально не знать профессию заранее. Умение быстро разобраться в новом — лучший ответ на любую неопределённость.

Хочешь, чтобы лето прошло с пользой?

АйДаКемп — IT-лагерь в Подмосковье. Дети создают игры и ботов, а не смотрят чужие. Смены с 30 мая, от 48 000 ₽.

Посмотреть смены

Говорят родители

«Играли всем отрядом — не в телефонах, а реально живые игры. Домой приехал загорелый, уставший и почему-то сразу полез смотреть про программирование.»

— Сергей

«Первый раз отправила и всю смену ждала жалоб. Жалоб не было. Зато было голосовое в час ночи: «мам, мы в мафию играли, я победила».»

— виктория
Читать 40+ отзывов родителей

Научите ребёнка учиться — любая профессия будет по плечу

Оставьте телефон — свяжемся в удобное вам время, расскажем про ближайшую смену.

Похожие статьи

Сколько лет ребёнку? — покажем смену с ровесниками

Заявка отправлена!

Свяжемся в течение 10 минут

Те, кто едет в компании, адаптируются вдвое быстрее

Позовите друга — подарим фирменный мерч каждому

Каждая 5-я — скидка 50% Каждая 10-я — за 100 ₽